所謂大到一個國家，小到一個家庭，都有各自的文化。很多的藝文表演也都有需要注意的小
地方，例如前陣子馬友友在台中的演出，因為演出過程不斷地有民眾陸續的進場，在古典音
樂的文化上，其實需要等到一首曲子的結束才能再開放民眾進場，因為這會打斷音樂家的思
緒，但也許舉辦單位以及工作人員欠缺這方面的音樂素養，不斷地開放遲到的民眾進場，也
許這在流行音樂演唱會，或者電影院是允許的，但是在很多的藝文方面的表演是不允許的！
這讓我想到，我都會一直鼓勵自己的學生去多聽音樂會，多看藝文表演，甚至帶學生去欣賞
表演。無非就是希望小朋友這段黃金學習時期能夠多聽多看，因為這段時期是可以給予小
朋友許多思想上的衝擊和見識，等到長大再來做這件事往往已經晚了，個性也定型了！
即使無論怎麼說服家長，台灣家長的考量還是以要補數學，要讀英文，有多的時間再說為理
由而婉拒！要培養小朋友的國際觀和視野，真的需要從小就開始栽培，從小埋下一顆種子，
接下來就是等著日後慢慢發芽茁壯。
學科固然重要，但是只要把拿到好的成績，真的以後小朋友人生的道路上就一片光明，人生
順遂嗎？？？？？？？這真的值得現在的父母好好思考一下的問題！！！！
